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学海扬帆-强光亮

作者:汇感之舟  时间:2014-7-7 8:18:06  阅读:次  类别:学习交流

 我走过了高三,走过了高考,走过了一段值得仔细品味的日子。在无中学习的那段经历已经成为我人生一笔宝贵的财富。在这儿,我想和学弟学妹们说些自己的经验和体会,希望多少会有一些帮助。
    回首在无中时的六年学习生活,我一直是在一个轻松的状态下学习的,即使在最紧张的高三,我也常常十点半之前就睡觉了,第二天上课头脑非常清醒,学习效率高。我觉得,并不要花太多的时间在学习上,要学会劳逸结合,学习效率才是最重要的。我也很喜欢玩,但不会沉溺其中。应该认真的时候,如上课、做作业、复习等,我就会全身心地投入到学习中去;而在该放松的时候,就什么都不想,只管痛痛快快地玩个够,彻底放松自己。充分的休息是为了更好地前进。
    在对待学习的态度上,不要把学习当成一种任务,应该从枯燥乏味的学习中寻找乐趣。学会苦中求乐,从而由“要我学”转变为“我要学”。我除了完成课本知识的学习外,喜欢看些课外书,扩大自己的知识面。广泛阅读有利于活跃思维,培养分析问题的能力。
    学习一定不能偏科,要取得好成绩,不能有薄弱环节,不少同学在英语和数理化学习方面存在困难,下面我就把自己在这些方面的一点体会谈谈。
    英语无非是要多听、多读、多写,要打好基础(单词要熟,语法、固定搭配要会),平时多积累、多总结。词汇和语法我很少死记硬背,觉得既费时效果又不理想。见得多了自然也就熟了。做题时第一次遇到,不会是正常的,于是就查资料;第二次可能还是没记住,就再查一次,以加深印象,多次重复自然而然就记住了。学习英语还要有根据上下文推测生词的能力,所以平时不要总去查字典,首先要推测一下大意。练的多了,水平就提高了。学英语还讲究语感,有时没见过的题靠第一感觉就能答对,因为你觉得这个选项是舒服的,选其它的就特别扭。语感是培养出来的,平常多读课文往往很能提高语感。在学习数理化累了时,可以读读英语,调解一下心情。这时要尽量读出声来,让耳朵听到,多利用五官,有利于记忆,而且不会发困,不会受到其他刺激的干扰,能够集中精力。
    至于数学,如果从整体上看高中数学,就会觉得它所介绍的理论并不多,《代数》就是讲函数的观点和初等函数的性质,三角函数、复数、复向量的运算,数列和归纳原理、计数方法。《解析几何》介绍用数量化语言描述几何图形的方法和几种常用几何图形的数量性质。《立体几何》描述空间中点、线、面的位置,度量关系并着重介绍了几种基本几何体。要学好高中数学,就应该对这些知识有一个整体的认识和把握。在遇到新概念时,自己先分析、推导一下它的性质;碰到定理、公式时自己先试着证明一下,这样做了就会比较清楚某个定理为什么会有这样的限制条件,在哪些情况下适用等。再学习书本上的内容时,与自己所思考的就有了比较,对知识的体会就更多些,理解也能更深一点。在一个部分的知识学完后,花点时间整理一下这部分理论,理顺其主要知识点之间的联系。这不是简单的“复习”,而是把这些东西变成为你“自己”的知识。从而起到化零为整的效果。
    必要的习题既能帮助熟悉所学的知识,又能帮助理解所学的概念、定理,挖掘知识更深层次上的内涵。练习本身的作用,就是锻炼思维,而做完题后的思考则是必不可少的。不能光简单地做题,而是在做题中归纳和总结经验,为什么做错或做对了,还要体会一下用到的方法和技巧,明白为什么要用这种方法,理解方法的实质。适当加大题量也是必要的,因为它不仅能提高自己的解题速度,而且可能“见多识广”,碰到一些没有见过的题型。
    一道题目的解答或许很长,但最主要的解题思想可能就只有一两条,大部分篇幅都是推理或运算。而且思想方法对数学的不同部分来说都是相通的,掌握它才是根本,才是应万变之策。解题方法绝不是毫无根据的灵感,而是解决问题过程中深思熟虑后发现的途径。因而,对解题方法,重要的是理解这种思维过程,即要“透过现象看本质”,思想方法源于解题的过程中,也只有通过解题过程中的独立思考、分析摸索才能掌握。
    学物理,概念很重要,是基础和灵魂。每一个概念都是建立在无数实验基础上的,实际上就是一种模型。在完全掌握概念的内涵和外延的基础上,解题就容易了。物理学习中公式繁多,定律复杂容易混淆。所以我们必须牢记公式定理本身包括的使用条件。如:动量守恒的条件(不受外力或者所受外力为零);机械能守恒的条件(只有重力做功或弹簧弹力做功等)。
    在物理学习中要注意形象思维,对于一个抽象的物理问题,首先要在脑子里建立好模型。其次,物理学习比较讲究科学方法和较为严密的推理论证,所以上课听课需要专心,最忌浅尝辄止、一知半解。听课产生疑问,争取及时解决,可以向老师提问,也可以在同学之间进行讨论。物理的特点是有很强的逻辑性和规律性,我们要把每一个知识点理解透,只有当你能透过纷繁的表面现象看清其实质内容时,才算真正理解了它们,才算把握住了“万变不离其宗”的“宗”。在做课外习题时不要总只做那些一眼就能看出怎么解的题目,我主张理科平时的学习辅以一定量的难题,难题之所以难,就在于其迷惑性和深刻性,多研究这样的题,你的去伪存真、分析问题的能力无疑会大有提高,所谓“欲穷千里目,更上一层楼”。总之,在扎实的基础上,高起点,高标准,只要付出努力,对每一位同学来说,成为物理高手并非遥不可及。
    化学被称为理科中的文科,这是有它的原因的。因为化学的学习主要是以记忆为主,各种元素、物质的性质、种种定理等都要牢记。化学元素知识看起来毫无头绪,但是其中也有一定的规律和联系。一般是:某元素单质理化性质→化合物性质→该族元素性质。把这些知识串在一起,就能编成一张知识网络。
    化学学习也应注意特例,不断地总结规律。如有金属光泽的晶体(晶体硅,石墨)不一定是金属。量桶没有零刻度,而滴定管的零刻度在上方。
    在化学考试时,应该记住一些解题技巧。如电荷守恒,原子守恒,化合物正负化合价为0。这些技巧对于解选择解答题可以简化解题过程,减少失误率。另外如十字交叉法,差量法等计算方法也应灵活运用。
    以上是我个人的一些学习体会与方法。在无中六年,我结识了一帮好朋友,有幸得到师长的谆谆教导,这些我将受用终生。除了自己的努力外,依靠着父母的养育,老师们的栽培,我赢得了在这里发言的机会。我衷心地感谢他们!
    点评-授课老师:刘萍
    由于获得2000年全国高中数学竞赛安徽赛区一等奖,强光亮曾被学校安排作了一次国旗下讲话,我至今还记得他面对全校同学腼腆地表达着他对学习热爱及浓厚的兴趣,那双澄澈而单纯的大眼睛表现出他的真诚与不造作。通过他的叙述,我可以想像得出他每天晚上是怎样在那片蔚蓝的灯光下不倦地编织着自己人生的梦幻。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,这是一个非常古老的道理,可是又有多少人能在学习的过程中达到“乐之”的境界呢?当许多同学对沉重的学习压力感到不堪忍受时,小小年纪的强光亮却对学习保持了一种浪漫主义的激情,成功与否并不重要,未来如何也不重要,重要的是他在攻克一道道难题的过程中感到一种征服的乐趣,“此中有愉悦,不堪持赠君”。学习,已成了他精神生活的一个部分,这是不是一种由必然王国向自由王国的飞跃呢?
    高考结束后,强光亮估计自己卷面分可能在660分以上,再加上数学竞赛的奖励分,总得分可能在670分左右。当我们与北京大学招生办联系时,招生的同志表示欢迎他报考北大的任何一个专业,可强光亮却坚定地选报了行情并非最受看好的北大医学部本、硕、博连读的临床专业,因为当一个救死扶伤的医生是他追求的人生理想。对此我们还能世俗地要求他追求热门与时尚吗?诗人说:“我是一个王子,心是我的王国。”强光亮也是他的心灵王国的王子。
    好长时间没见到他了,曾经文弱的他一定长成了一个高大健壮的小伙子吧。可我想,无论如何他那双清澈明亮的大眼睛不会改变,因为一个医生需要一双明亮、睿智而善良的眼睛。